本報訊 “同學給我起外號違法嗎？”“爸爸媽媽揍我違反《未成年人保護法》嗎？”一堂法治課結束后，遼陽市白塔區(qū)人民檢察院未檢檢察官兼法治副校長收到了同學們遞來的“小紙條”，里面寫著他們的“悄悄話”。

　　為給在校學生提供訴說心事、尋求法律幫助的途徑，積極發(fā)現(xiàn)侵害未成年人合法權益線索，白塔區(qū)檢察院借助法治進校園宣傳工作，在法治課后設置“小紙條悄悄話”環(huán)節(jié)。學生有任何法律疑問或思想困惑、不方便當眾提問的問題，都可以用“小紙條”的方式來溝通，引導學生課后第一時間寫出當下所感所想，提升課程效果的同時，強化未檢檢察官與學生的溝通互動，悉心保護孩子們純潔的心靈。

　　當天，一張寫著“我的好朋友不幸遭遇了校園欺凌，我應該怎么幫助他？”的小紙條引起了未檢檢察官的注意，為了尊重且保護學生的“小秘密”，未檢檢察官采用回信的方式，答道：“如果你的好朋友正在遭遇校園欺凌，你要勇于、善于、巧于幫助她們，不要做冷漠的旁觀者，要支持、鼓勵她們勇敢地向家人和老師求助?！蔽礄z檢察官也表示，一定會高度重視這條校園欺凌的線索，積極與學校老師溝通，采取談心談話、主題班會等舉措，做好校園欺凌事件的預防和處置工作。

　　紙條雖小，是信任也是責任。白塔區(qū)檢察院將繼續(xù)以法治進校園活動為契機，設置“小紙條悄悄話”環(huán)節(jié)，針對收集的法治訴求為學生們量身定制法治課程，全方位守護未成年人健康成長。

　　未檢檢察官收到學生遞來的“小紙條”。