研討課題
●深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判“三合一”改革問(wèn)題研究
●數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下民事權(quán)益司法保護(hù)問(wèn)題研究
日前，省高級(jí)人民法院“審學(xué)研”基地課題研討會(huì)“接力”開(kāi)啟。第7期“審學(xué)研”駐院研究員、遼陽(yáng)市白塔區(qū)人民法院法官楊蒙帶著“深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判‘三合一’改革問(wèn)題研究”“數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下民事權(quán)益司法保護(hù)問(wèn)題研究”兩個(gè)結(jié)項(xiàng)課題走上講臺(tái)。省法院黨組成員、副院長(zhǎng)李成富參加研討并點(diǎn)評(píng)。課題理論導(dǎo)師、中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院副教授朱玲娣，遼寧大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)李巖及省內(nèi)多所高校的專家學(xué)者，課題實(shí)踐導(dǎo)師、省法院民事審判第三庭庭長(zhǎng)董凱及部分青年干警代表、第7期“審學(xué)研”研究員全體參加研討，研討會(huì)采取線上、線下相結(jié)合的形式開(kāi)展。
保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新。楊蒙在知產(chǎn)審判“三合一”課題中，系統(tǒng)探討了知產(chǎn)“三合一”改革的內(nèi)涵、政策法規(guī)及現(xiàn)狀，分析其面臨缺乏全面的管轄統(tǒng)籌、缺乏獨(dú)立審理程序等問(wèn)題，并提出“通過(guò)完善管轄、證據(jù)及訴訟程序規(guī)則，建立專業(yè)化審判體系”等針對(duì)性建議。
在另一課題“數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下民事權(quán)益司法保護(hù)問(wèn)題研究”中，楊蒙從數(shù)據(jù)權(quán)益保護(hù)視角出發(fā)，系統(tǒng)探討數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下民事權(quán)益司法保護(hù)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐挑戰(zhàn)及完善路徑。
李成富向與會(huì)專家學(xué)者介紹了“審學(xué)研”一體化機(jī)制概況及取得的成果，并表示，近年來(lái)，遼寧法院深入踐行習(xí)近平法治思想，立足地域特點(diǎn)，通過(guò)完善系統(tǒng)化的工作機(jī)制、深入調(diào)研分析、建立專業(yè)審判團(tuán)隊(duì)、培育有影響力的典型案例，努力打造具有東北特色、全國(guó)影響力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)“遼寧品牌”。下一步，遼寧法院將推動(dòng)成果服務(wù)于司法實(shí)踐，為助推我省科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合作出司法新貢獻(xiàn)。
討論熱烈，干貨滿滿。專家學(xué)者們從學(xué)術(shù)前沿和制度完善等角度對(duì)兩個(gè)課題結(jié)項(xiàng)論文提出建議，充滿真知灼見(jiàn)。
“專家學(xué)者的發(fā)言深化了課題的理論深度，實(shí)踐導(dǎo)師的發(fā)言緊密結(jié)合審判實(shí)務(wù)……作為剛接觸審判實(shí)務(wù)的青年干警，我們真切感受到法學(xué)理論與司法實(shí)踐碰撞出的火花?！钡?期“審學(xué)研”駐院研究員與青年干警的筆記本上密密麻麻記下的不僅是知識(shí)要點(diǎn)，更是一份沉甸甸的責(zé)任：既要仰望星空研習(xí)前沿理論，還要腳踏實(shí)地練就過(guò)硬本領(lǐng)，方能在辦案中實(shí)現(xiàn)“三個(gè)效果”的統(tǒng)一。
省法院民事審判第三庭庭長(zhǎng)董凱（右）就結(jié)項(xiàng)論文內(nèi)容對(duì)楊蒙進(jìn)行指導(dǎo)
專家聲音
與會(huì)專家學(xué)者針對(duì)課題展開(kāi)熱烈的交流研討，紛紛建言獻(xiàn)策，既有理論層面的深度剖析，也有來(lái)自司法實(shí)踐一線的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
遼寧大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng) 李巖：結(jié)項(xiàng)課題為知產(chǎn)審判“三合一”制度建設(shè)提供了有價(jià)值的建議?？梢酝ㄟ^(guò)豐富背景資料、參引更多典型案例和開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，讓論文內(nèi)容更加詳實(shí)；提出進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律本身的問(wèn)題和法律適用的問(wèn)題、理論與制度差異的問(wèn)題等進(jìn)行區(qū)分研究等建議。
遼寧大學(xué)法學(xué)院教授 杜甲華：課題緊扣當(dāng)前知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展進(jìn)程和熱點(diǎn)問(wèn)題，如目前全國(guó)、全省知產(chǎn)審判“三合一”發(fā)展不平衡等，結(jié)項(xiàng)論文進(jìn)行了詳細(xì)分析。對(duì)于改革的建議，建議加入“調(diào)解”這一解決途徑，既彌合三大訴訟本身的差異，又實(shí)質(zhì)性化解當(dāng)事人的矛盾，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
沈陽(yáng)師范大學(xué)法學(xué)院副教授 周琳：課題結(jié)項(xiàng)論文對(duì)我國(guó)知產(chǎn)審判“三合一”改革進(jìn)行了再回顧，深入分析面臨的問(wèn)題并提出針對(duì)性建議，很有現(xiàn)實(shí)意義。建議進(jìn)一步深入分析遼寧實(shí)際情況，增加數(shù)據(jù)分析，為下一步提供實(shí)踐參考。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院副教授 賈翱：課題研究的領(lǐng)域比較宏大，可以選取其中更細(xì)的幾個(gè)方面展開(kāi)深入研究，比如程序上的問(wèn)題等。知產(chǎn)審判“三合一”改革經(jīng)驗(yàn)介紹也可以進(jìn)一步闡述具體運(yùn)行細(xì)節(jié)。再者，建議多注重理論上的升華和模式上的梳理總結(jié)，促進(jìn)推動(dòng)提出更有創(chuàng)新性的模式。
遼寧師范大學(xué)法政學(xué)院講師 林子櫻：課題題目以“問(wèn)題研究”為落腳點(diǎn)，對(duì)“三合一”機(jī)制的含義、相關(guān)政策法規(guī)的梳理，建議進(jìn)行有邏輯的歸納，以服務(wù)于論文的論證。
理論導(dǎo)師、中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院副教授 朱玲娣：結(jié)項(xiàng)論文的大背景是知產(chǎn)審判推進(jìn)“三合一”機(jī)制改革試點(diǎn)近30年的發(fā)展歷程，實(shí)踐性非常強(qiáng)。建議進(jìn)一步深化問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)查和研究，分析知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件在審判時(shí)有哪些特殊性，以及民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法這三大訴訟法能否解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的審判程序問(wèn)題等。
實(shí)踐導(dǎo)師、省法院民三庭庭長(zhǎng) 董凱：知產(chǎn)審判“三合一”工作聚焦知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件的跨部類集中審理，充分發(fā)揮民事、行政和刑事訴訟的相互銜接作用，更好地推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合保護(hù)。論文可以進(jìn)一步研究理論支撐，從解決實(shí)際問(wèn)題的角度，解析改進(jìn)制度的措施，區(qū)分不同地區(qū)的不同情況等，因地制宜地促推改革。