錦州30名心理咨詢師赴義縣15所學校為留守兒童開展心理健康輔導活動
出發(fā)時宣誓擲地有聲
“我是一名心理咨詢師，志愿加入這個團隊，我們定不負眾望，肩負使命，服務山區(qū)留守兒童；傳遞愛心，呵護心靈，實現(xiàn)價值和夢想；用生命影響生命，用心靈溫暖心靈……”
日前，錦州心理咨詢師培訓學校燈火通明，30名心理咨詢師在做為留守兒童開展心理健康活動的最后準備，為了傳播大愛，讓更多的孩子得到心靈關懷，他們的宣誓擲地有聲！
近日，共青團遼寧省委聯(lián)合省心理咨詢師協(xié)會開展“情暖童心，心靈導航”計劃。
作為錦州市心理咨詢機構，錦州心理咨詢師培訓學校、心靈之約心理咨詢中心挑選了一批優(yōu)秀的心理咨詢師奔赴義縣，為留守兒童做心理健康輔導活動。
6月26日6時，心理咨詢師團隊一同出發(fā)，奔赴義縣。
一路上，心理咨詢師們還在商討著活動方案，對于活動中的每一句話都仔細揣摩，他們每個人都似一個強大的能量場，絲毫看不出前一晚的疲憊。
帶盛情來到孩子身邊
踏著第一縷陽光，心理咨詢師團隊第二小組首先來到了義縣聚糧屯鄉(xiāng)森林小學。在該校老師的配合下，全校150余名同學按年級分成三組坐好。為了調(diào)動現(xiàn)場氣氛，心理咨詢師們引導孩子們大聲讀出“我成長，我快樂”，并配以手勢，營造出了快樂的氛圍。隨后，心理咨詢師們設置短小精悍的心理游戲讓孩子們理解游戲背后的意義：通過短短的自我介紹，讓孩子們有了一次在人群中展示自己的機會，并獲得了其他參與者的掌聲與認可；通過不同人數(shù)隨機組合的互動，引導沒有找到玩伴的孩子獨立思考；通過繪畫書寫環(huán)節(jié)，讓孩子們展現(xiàn)內(nèi)心世界，并對其中顯現(xiàn)出來的自卑、封閉、缺乏聯(lián)結等方面的問題，有針對性地做了心理疏導……
游戲中，一位即將畢業(yè)的六年級女孩韓雨珊的眼淚引起了所有人的注意，心理咨詢師來到孩子面前，用關切的語氣詢問：“孩子，你想到什么了？告訴老師好嗎？”韓雨珊哽咽地說：“馬上要畢業(yè)了，我舍不得我的老師和同學。”簡單的一句話，讓操場上游戲的愉快氛圍沉淀了，周圍同年級的學生和老師不自覺紅了眼眶。這時，心理咨詢師深情擁抱著韓雨珊，告訴她：“人生總有分離，但分離并不意味著見不到，只要珍惜眼前，常懷感恩之心，分離就不是永遠的分離，我們要記住這份友誼，這份愛……孩子們，讓我們一同問候含辛茹苦的老師好嗎？”于是，一句洪亮又充滿感情的“老師，您辛苦了！”響徹整個操場……
活動中，心理咨詢師們用不泯的童心和眷眷的愛心為孩子和社會搭建了一個交流的平臺，給孩子們送去社會大家庭的溫暖和關愛。“慈善融真情，愛心無止境。在我們身邊，有很多這樣的孩子，他們的父母為了生計，遠離家鄉(xiāng)，用勤勞與智慧，為祖國的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，但此時的孩子們正處在需要父母呵護、渴望享受家庭溫暖的年齡，他們卻體驗著親情的缺位，忍受著孤獨與煎熬。于是，關注留守兒童心理健康問題變成了我們心理咨詢師的責任與義務，雖然天氣炎熱，但我們愿帶著一份盛情，來到孩子身邊，用愛和關注給予孩子們足夠的心理滿足。”錦州心理咨詢師培訓學校校長徐玉美告訴記者。
愛，在這個優(yōu)秀的心理咨詢師團隊里蔓延；情，在這支優(yōu)秀的心理志愿者隊伍中蘊含……
兩天走遍15所學校
最后，孩子們認真地記下了心理咨詢師的電話號碼，并表示希望老師們能夠常到學?？纯?，隨后，心理咨詢師團隊第二小組來到了義縣聚糧屯滿族鄉(xiāng)中心小學。與此同學，其他兩個小組的心理咨詢師們正奔走于七里河明德小學、觀音堂小學、邊門子小學、萬佛堂小學……
兩天時間，30名心理咨詢師忍受酷暑，用最好的狀態(tài)完成了15所學校的心理輔導活動。
在結束最后一個學校的活動時，許多孩子們一起大聲地喊出：“我成長，我快樂！”頃刻間，眼淚在每個人眼里縈繞。“關愛留守兒童心理健康，讓孩子們在陽光、快樂下成長，讓精神的充實與豐滿幫助孩子們走出心靈的潮濕，是我們志愿者的責任，公益活動中的一點點付出，能讓我們收獲滿滿的愛！”徐校長滿是感慨。
此次對義縣15所學校的心理輔導工作結束了，但錦州心理咨詢師培訓學校、心靈之約心理咨詢中心的心理咨詢師將在愛的陪伴下，一路歡歌，繼續(xù)前行！