雖從事社區(qū)矯正工作時(shí)間短且不是學(xué)法律出身，但他憑認(rèn)真對(duì)所有矯正對(duì)象個(gè)人情況、檔案資料了如指掌；雖在矯人員多且實(shí)際情況復(fù)雜，但他以認(rèn)真對(duì)所有在矯人員家庭住址爛熟于心。他就是始終秉持做人認(rèn)真、做事認(rèn)真的沈陽(yáng)市皇姑區(qū)司法局明廉司法所社區(qū)矯正助理員范云廣，用認(rèn)真贏得了矯正對(duì)象的“真心”。

范云廣（右）與社區(qū)矯正對(duì)象談話(huà)

　　“鐵腳板”

　　將認(rèn)真體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中

　　今年1月才接手社區(qū)矯正工作的范云廣，非法律科班出身，面對(duì)全新的工作，他首先將認(rèn)真的勁頭體現(xiàn)在“學(xué)”上。去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、向領(lǐng)導(dǎo)和同事借書(shū)、翻看社矯資料，有不懂不會(huì)的地方咨詢(xún)律師或向身邊人請(qǐng)教。記者看到，范云廣的讀書(shū)筆記有厚厚一摞，已經(jīng)有些破舊并且卷了邊的本子里一筆一劃、工工整整、密密麻麻記錄了很多，重點(diǎn)地方還用不同顏色的筆標(biāo)注。

　　在矯人數(shù)多、情況復(fù)雜，起初的近半個(gè)月里，他逐個(gè)入戶(hù)、逐人見(jiàn)面做好摸底排查工作。天冷路滑，乘坐公共交通擁擠又費(fèi)時(shí)，騎共享單車(chē)靈活又機(jī)動(dòng)，幾十名社區(qū)矯正對(duì)象、16個(gè)社區(qū)，他一天最多見(jiàn)7人，最少也要見(jiàn)2人，個(gè)別的還要去醫(yī)院等地走訪(fǎng)。自行車(chē)不方便進(jìn)出的地方，就改步行，與他一起走訪(fǎng)的同事大致在手機(jī)里計(jì)了一下步數(shù)，平均每天要走3萬(wàn)多步。范云廣回憶說(shuō)，那段時(shí)間連褲子都磨破了兩條。

　　范云廣靠一雙“鐵腳板”很快成為了社區(qū)矯正工作的行家里手。用他的話(huà)說(shuō)就是：“社區(qū)矯正對(duì)象住在哪個(gè)小區(qū)、多少號(hào)樓、幾單元、幾門(mén)，閉著眼睛就能摸到；家庭住址、樓號(hào)門(mén)牌都爛熟于心；家里幾口人、有什么困難、近期思想表現(xiàn)等都清清楚楚。凡事只要認(rèn)真了，就不難了！”

　　“活地圖”

　　將認(rèn)真體現(xiàn)在工作中

　　一向認(rèn)真的范云廣以前長(zhǎng)期從事市政工作，身邊的朋友都稱(chēng)他是“活地圖”。

　　“活地圖”功夫同樣在社區(qū)矯正工作中派上了用場(chǎng)。一天，他電話(huà)隨機(jī)抽查一名社區(qū)矯正對(duì)象，手機(jī)另一端的王某，很快發(fā)來(lái)帶有現(xiàn)場(chǎng)背景的本人照片。一眼就看出破綻的范云廣立即打電話(huà)進(jìn)行核實(shí)，并問(wèn)王某具體在什么地方活動(dòng)？在干什么？是否離開(kāi)了轄區(qū)？王某一開(kāi)始說(shuō)自己在一個(gè)風(fēng)景區(qū)滑雪，聽(tīng)到范云廣不信并且較了真，他又應(yīng)付說(shuō)自己正在釣魚(yú)。“你到底在哪？我來(lái)告訴你：看你照片的背景，你應(yīng)該是在向工街一個(gè)報(bào)亭附近，報(bào)亭旁應(yīng)該有一個(gè)小飯店，你到底在干什么？”此時(shí)，正與朋友喝酒的王某嚇了一跳，趕緊四下張望，還以為范云廣就在他的身邊。當(dāng)?shù)弥对茝V還在辦公室辦公時(shí)，他心服口服，表示今后一定端正態(tài)度、老老實(shí)實(shí)接受社區(qū)矯正。

　　“掏心窩”

　　將認(rèn)真體現(xiàn)在行動(dòng)中

　　在范云廣近半年的社區(qū)矯正工作中，有3名未成年社區(qū)矯正對(duì)象最讓他操心。這3人就讀于一所職業(yè)技能學(xué)校，當(dāng)校方得知他們犯了罪后，找其監(jiān)護(hù)人到學(xué)校想勸3名學(xué)生退學(xué)。3名學(xué)生當(dāng)中有不想再上學(xué)的、有想繼續(xù)讀書(shū)又怕學(xué)校開(kāi)除的、有家庭面臨實(shí)際困難的，大人孩子都一時(shí)不知所措。這時(shí)，范云廣的手機(jī)收到了微信：“我非常后悔，我還想回學(xué)校讀書(shū)”“我不想念書(shū)啦！真的沒(méi)有勇氣回學(xué)校面對(duì)老師和同學(xué)們”……

　　原來(lái)，針對(duì)這3名學(xué)生的社區(qū)矯正工作，一開(kāi)始范云廣單獨(dú)建了個(gè)微信群，起了個(gè)有正能量的群名，這個(gè)心與心交流的空間也只有他們4人才知道。收到微信，范云廣很快找來(lái)3個(gè)孩子的監(jiān)護(hù)人，以自己也是孩子父親的身份，反復(fù)與其談心交心，講明法律規(guī)定和相關(guān)義務(wù)責(zé)任。有實(shí)際困難的，他就第一時(shí)間協(xié)調(diào)民政等部門(mén)全力進(jìn)行幫助，其中有個(gè)孩子不想再返校讀書(shū)，他就找其當(dāng)面聊天或用通過(guò)手機(jī)反復(fù)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。執(zhí)著的付出，認(rèn)真的做事，換來(lái)了好的結(jié)果。

　　前不久，范云廣再次收到3名學(xué)生發(fā)來(lái)的微信：“真心地謝謝您，我終于能上學(xué)啦！我一定珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)！”